O projekcie | lubimyuczyc

Lubimy uczyć

To projekt edukacyjny polegający na współpracy klasy młodszej ze starszą. Młodsze dzieci mają doskonałą okazję by poznać starszych kolegów, natomiast starsze uczą się dzięki projektowi odpowiedzialności za siebie i innych, współpracy, twórczego rozwiązywania problemów. Wszystko to owocuje bardzo ciekawymi zajęciami, z których korzystają klasy 1-3

Cele projektu:

Budowanie tożsamości, tworzenie wspólnoty szkolnej, integracja środowiska szkolnego (uczniowie starsi-młodsi, nauczyciele, rodzice).
Świadome uczestnictwo w procesie edukacyjnym.
Uczenie odpowiedzialności za siebie i za młodszych kolegów, samodyscypliny.
Rozwijanie kompetencji kluczowych w europejskiej przestrzeni edukacyjnej takich jak: radzenie sobie ze stresem, wystąpienia publiczne, komunikacja, współpraca, twórcze rozwiązywanie problemów.
Rozwój kompetencji informatycznych, umiejętność tworzenia prezentacji multimedialnych.
Lepsza współpraca z rodzicami uczniów.

Co oprócz lekcji?

Przygotowywanie gazetek ściennych przez starsze dzieci dla młodszych. Tak jak przy lekcjach wychowawca klasy młodszej podaje tematy gazetek.
Wspólne świętowanie – andrzejki , wigilia, Wielkanoc, wspólne robienie ozdób świątecznych, Europejski Dzień Języków, Dzień Ziemi, Wody…
Robienie dla siebie wzajemnie kartek świątecznych, walentynkowych, mikołajkowych drobiazgów itp.
Wspólne wycieczki.
Wspólny piknik (być może być również z rodzicami obydwu klas?).
Wspólne przygotowanie występu (jasełka, 3V, koncert noworoczny, wiosenny festiwal, dzień rodziny…).
Zabawa w kino.
Młodsza klasa przygotowuje dekorację do sali starszej klasy, albo przygotowują wspólnie.

Plany na rok 2017/2018

Wiosenny festiwal, na którym będą występowały wspólnie klasa młodsza ze starszą.
Artykuły w lokalnej prasie.
Prowadzenie strony www projektu.
Tablice w budynku A i B poświęcona projektowi.
Wyjście na zewnątrz – wizyta w przedszkolu.
Dzielnicowy Konkurs Plastyczno - Literacki "Nauka jest super!”.
Wystawa w Urzędzie Dzielnicy Ursynów.
Warsztaty dla uczniów z klas 4-7

Prezentacje multimedialne.
Autoprezentacja.
Radzenie sobie ze stresem.
Występowanie publiczne.
Inne???

Dzieci o projekcie

Dlaczego lubimy uczyć?

Lubię uczyć, ponieważ przez to mogę się nauczyć wielu nowych, ciekawych rzeczy. Uczę się też wtedy, jak robić prezentacje i jak uczyć innych. Taki sposób prowadzenia lekcji jest bardziej interesujący niż zwykła lekcja zarówno dla przedstawiającego, jak i dla słuchających. Daje mi to dużą satysfakcję, nowych doświadczenie oraz nowych, młodszych kolegów i koleżanki.

W młodszych klasach starsi uczniowie prowadzili lekcje w naszej klasie. Było bardzo ciekawie, czekałam na to, kiedy ja będę mogła chodzić na lekcje do innych młodszych klas.

Tosia Sionko, kl. 4b

Najbardziej podobają mi się quizy. Dlaczego? Bo dostajemy cukierki :)

Chciałabym, żeby była lekcja o psach. Najlepiej pamiętam, jak była lekcja o rowerach. Pamiętam tę lekcję dlatego, bo lubię jeździć na rowerze.

Weronika Zadura, kl. 3a

Projekt ,,Lubimy uczyć'' jest bardzo kreatywnym i fajnym projektem dla starszaków i dzieci młodszych. Bardzo lubię w nim brać udział, bo widzę, ile dzieci się z niego uczą.

Tosia Rzepka, kl. 6d

Najbardziej podobała mi się lekcja, gdy rozmawialiśmy o straży pożarnej i gdy mieliśmy z opaską na oczach próbować owoców i mówić, jakie to są.

Najlepiej zapamiętałem to, że na Lotnisku Chopina straż pożarna jest oznaczona panterą.

Chciałbym, żeby była lekcja o misiu Paddingtonie. Dobrze by było, gdyby na każdej lekcji były quizy, a za to, że ktoś zgadnie, dostawał jakieś słodycze (bardzo je lubimy!).

Przydałoby się też, żebyśmy mieli jakieś kartki do notowania tego, czego się nauczyliśmy.

Bardzo chciałbym, żeby były tez lekcje o historii.

Staś Chromicki, kl. 3a

Lubię quizy. Podobały mi się cukierki, które wyglądały, jak skały z kosmosu.

Najlepiej zapamiętałam lekcję o grzybach. Moim zdaniem najfajniejsza była lekcja o konktynetach. Chciałabym, żeby była lekcja tylko o zwierzętach.

Bardzo nie lubię, kiedy są lekcje o np.: mechanice roweru. Te słowa są niejasne i nie rozumiem, co znaczą.

Lubię, kiedy dzieci z 6d wszystko dokładnie tłumaczą, wtedy wszystko można powoli zrozumieć.

Ula Krupa, kl. 3a

Moja dawna wychowawczyni postanowiła zorganizować akcję "Lubimy uczyć". Chętne dzieci z jej byłej klasy mogły spośród kilku tematów wybrać swój, z którego potem robiły prezentację multimedialną . Ja wybrałem rowery. Przygotowanie prezentacji było zabawą ze względu na to, że mogłem się z kimś podzielić moją wiedzą . Na lekcji było cicho i spokojnie dzieci patrzyły jak wyjaśniam i opowiadam o historii oraz budowie roweru. Jednym z ważniejszych tematów było bezpieczeństwo na drodze, na które zwróciłem szczególną uwagę . Jedynym problemem jest sprawiedliwy podział pracy, między przygotowującymi zajęcia.

Akcję ogólnie oceniam bardzo pozytywnie ze względu na możliwość nauczenia młodszych dzieci czegoś, czego nie ma w standardowym szkolnym programie nauczania.

Maksymilian Gołąb, kl. 6d

Najbardziej z wszystkich zajęć podobało mi się zdobywanie wiedzy. Chciałbym, żeby starsi koledzy przychodzili codziennie.

Fajnie by było, jakby quizy były po każdym slajdzie prezentacji.

Dlatego, bo wtedy by było więcej cukierków :)

Kazio Karwowski, kl. 3a